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Todos somos expertos en móviles. ¡Los usamos todo el tiempo para charlar, jugar, compartir fotos! Pero, ¿qué tan buenos somos a la hora de usarlos para aprender? Resulta que podríamos ser mejores. A continuación se ofrecen algunos consejos para aprovechar al máximo su aprendizaje en línea:

Enfoque

Si asiste a una clase de videoconferencia, no debe realizar múltiples tareas. En un aula no estarías enviando whatsapps o haciendo otras tareas mientras el profesor está dando clase. Es muy obvio cuando alguien está o no prestando atención en una clase de videoconferencia. Las personas que realmente prestan atención responden a las preguntas rápidamente, no es necesario que se las pregunte tres veces. Y las personas que no están escuchando hacen que la sesión sea muy tediosa para todos los demás. Así que si inicias sesión, asiste. Si puedes prestar atención al 100%, únete a la sesión. Si no es así, no interrumpa la clase al iniciar sesión pero estar ausente ..

Enciende tu cámara de video

Ayuda a la clase. La expresión facial es una parte muy importante de la comunicación. Lo hace más agradable para todos.

Utilice las posibilidades

El aprendizaje en línea puede ser tan efectivo como el aprendizaje en el aula, si no más. Tu profesor te pedirá grabaciones y subidas todas las semanas a través de whatsapp, estas son 'tareas' y pueden tomarte solo unos minutos. Realmente estarás progresando en tu discurso si aprovechas esta parte del curso, por eso estás aquí. Su profesor establecerá ejercicios de autocorrección a través de enlaces en la plataforma, composiciones por correo electrónico. Así es como progresarás. Las composiciones llevan el 25% de la nota en cualquier examen y es necesario practicarlas. No aprovechar las posibilidades es un poco como ir a la playa y no nadar. Tus padres están pagando por el acceso a una hermosa piscina. ¡Saltar! en!

Padres

Los grupos de whatsapp son para los estudiantes PERO sugerimos que los padres también los sigan un poco, para que sepan de manera general lo que los estudiantes deben hacer. Y no hace daño aparecer en la sala de vez en cuando durante la videoconferencia para que pueda ver si las personas participan plenamente. Una clase de videoconferencia es muy interactiva. No se supone que sea como una radio para escuchar a medias, los estudiantes deben estar en sus computadoras y no hacer nada más. En el aula, el maestro se asegura de esto en el caso, ¡pero en casa es posible que deba ayudarlo! También puede haber notificaciones de problemas de COVID en el grupo de WhatsApp, por ejemplo; próxima clase en línea debido a una orden de internamiento.

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Stories, Songs and Fun 6-7

09 SEP 2020 – 19 MAY 2021
miércoles 16:00-17:00

Stories, Songs and Fun 7-8

09 SEP 2020 – 19 MAY 2021
miércoles 14:45-15:45

Stories, Songs and Fun 8-9 A

03 SEP 2020 – 27 MAY 2021
jueves 16:30-17:30

Stories, Songs and Fun 8-9 B

03 SEP 2020 – 27 MAY 2021
jueves 15:15-16:15

Think English 9-10

07 SEP 2020 – 24 MAY 2021
viernes 15:40-16:40

Think English 10-11

07 SEP 2020 – 24 MAY 2021
lunes 16:15-17:15

Think English 11-12

03 SEP 2020 – 27 MAY 2021
jueves 17:45-18:45

Secondary Preint Wed

09 SEP 2020 – 19 MAY 2021
miércoles 17:15-18:45

Secondary Preint Thu

10 SEP 2020 – 03 JUN 2021
jueves 19:00-20:30

Secondary Intermediate Tue

08 SEP 2020 – 18 MAY 2021
martes 17:30-19:00

Secondary Intermediate Mon

07 SEP 2020 – 31 MAY 2021
lunes 17:30-19:00

Secondary B2/FCE

08 SEP 2020 – 18 MAY 2021
martes 15:45-17:15

A2 Elementary

08 SEP 2020 – 18 MAY 2021
martes 19:05-21:05

B1 Intermediate / Cambridge PET

07 SEP 2020 – 24 MAY 2021
lunes 19:05-21:05

B2 / Cambridge FCE

09 SEP 2020 – 19 MAY 2021
miércoles 19:00-21:00

C1 / Cambridge Advanced

04 SEP 2020 – 04 JUN 2021
viernes 16:50-18:50

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